ResonaT (Ressourcenorientierte narrative Therapie) bei komplextraumatisierten Kindern und Jugendlichen

Vorgestellt werden soll die Ressourcenorientierte narrative Traumatherapie (ResonaT) als eine neue, klinisch erprobte, schonende psychotherapeutische Mehode zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit kompexen Traumafolgestörung

Der/die TherapeutIn sieht sich in der Behandlung von Traumata bei Kindern vor besondere fachliche Herausforderungen gestellt, wenn einerseits traumabedingte Stresssymptome vorliegen, jedoch andererseits aufgrund des praeverbalen Alters keine expliziten Erinnerungen mehr vorhanden sind und langandauernde sequentielle Traumatisierungen die Bewältigung und Verarbeitung der Traumata erschweren.

ResonaT bezieht sich auf die Auflösung von dysfunktionalem traumatischen Material auch praeverbaler Traumata und die Integration belastender Erfahrungen in das Selbst des Betroffenen.

Im ersten Teil des Seminars wird die Methode der Richtlinien für die Gestaltung der Narrative sowie der struktureller Aufbau, die inhaltliche Ausgestaltung sowie die altersangemessene Behandlungsplanung und Settinggestaltung erneut vorgestellt. Anhand konkreter Fallbeispiele, die eine Brandbreite an unterschiedlichen traumatischen Erfahrungen (interpersonelle Gewalt, Verlusterfahrungen, bedrohliche Erkrankungen) darstellen, werden neue Behandlungen mit ResonaT mit Hilfe von Videoaufnahmen gezeigt.

Im weiteren Verlauf des Seminars gibt es genug Zeit, ausführlich über eigene Falle zu reflektieren, um neue Impulse für die Behandlung zu erhalten. Auch wird das Schreiben eigener Narrative eingeübt. Es können auch noch „unfertige“ Fälle mitgebracht werden. Auch Schwierigkeiten in der Behandlung können gemeinsam reflektiert werden. Videoaufnahmen sollen gerne mitgebracht werden!

Teilnahme nur für approbierte KollegInnen!